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應用范圍：教育科研領域、航拍領域、警用安全領域、農業領域、交通領域、環保領域、救生醫療、電力行業、林業消防領域、快遞行業、檢驗檢疫領域。4、無人飛艇：是一種輕于空氣的航空器，它與熱氣球大的區別在于具有推進和控制飛行狀態的裝置。應用范圍：空中監視、巡邏、中繼通信、空中廣告飛行、任務搭載試驗、電力架線等領域。5、撲翼式微型無人機：是根據仿生學原理演化而來的，它可以利用不穩定氣流的空氣動力學，以及利用肌肉一樣的驅動器代替電動機進行飛行作業。應用范圍：微型無人機有廣的用途，它可進行偵察，生化戰劑的探測，目標指示，通信中繼，武器的發射，甚至可以對大型建筑物及設施的內部進行監視。它特別適合于在城市作戰中使用，它可以填補衛星和偵察機達不到的盲區。機上裝備的攝像機、紅外傳感器或雷達可將目標信息傳回，士兵通過手掌上的顯示器，可以看到敵人的所在。如果裝上電子鼻，它甚至可以根據氣味人體目標。青少年在運用無人機控制模塊結合其他不同功能的“積木塊，實現多種飛行”特技“。金山區一對一青少年無人機夏令營足球設備

關于青少年無人機創客教育，求真教育實驗研究院做的主要是課程，而不是無人機硬件。現在的無人機教育領域大多面向高校和成人，教材難度不太適合青少年的認知水平。為了讓中小學生接受無人機創客教育的時候，學習能夠更加高效，研究院組織無人機技術frist者、教育心理學**、教育信息化**、學科教育**團隊，經過兩年的課程開發和一年的教學實踐，出版《青少年無人機創客教育課程》。這是國內frist套青少年無人機創客教育教材，系統講解無人機的相關知識。上海知飛航空公司對青少年培訓教育金山區一對一青少年無人機夏令營足球設備無人機集數學、物理多學科知識于一體，能激發他們對學科知識的學習興趣，更能多面提升學科思維。

?有利于學生學習通過無人機學習讓學生對所學知識不再抽象，無人機涉及力學，空間幾何，電子，數學等，通過實例理解抽象的知識。如通過螺旋槳認知力的方向，作用力和反作用平衡。?提升行業技術應用水平典型的有農業植保，通過無人機教育培訓出現代農民，用無人機打藥施肥，不僅高效促進增收，還節約用量，減少殘留改良土壤。國際技能大賽已經增加無人機項目。其他如在礦石樣品運輸，交通安防，電力架線巡線等領域作用越來越不可替代。?體育競技運動無人機被喻為空中F1，2018年在深圳召開了無人機世界錦標賽，歐美發達國家絕大多數參與了賽事。不僅無人機賽事頻繁，廣受推崇，無人機運動也逐漸成為很受人們喜愛的體育項目之一。無人機教育的發展?進校園從2015年國內高校陸續開辦無人機專業。中小學的科技活動中也有越來越多的無人機項目加入。?社會培訓從2015年起無人機社會培訓機構紛紛興起。?無人機賽事無人機賽事迅速發展，在2016年發展到高峰，極大激發了社會參入無人機飛行浪潮的熱情。?進入大學全國賽事項目愛好成技能，成國家社會認可的個人資本。

中國航空學會姚俊臣秘書長接受媒體現場采訪開幕式上的”小鳥飛飛”無人機為大家帶來了一場色彩絢麗的無人機編隊舞蹈表演。伴隨著音樂翩翩起舞，歡快優美的無人機編隊飛行舞蹈以其震撼的視覺效果獲得了全場熱烈的歡呼和掌聲。無人機編隊飛行舞蹈也是本屆大賽的創意賽項之一，學生自由選擇喜歡的音樂進行剪輯，設計編排無人機的舞蹈動作，通過圖形化編程或代碼編程讓無人機結合音樂的節拍完成整套舞蹈動作，考驗的是學生的藝術鑒賞能力，編程和創意能力以及團隊合作能力。除此以外，本屆大賽除了傳統的無人機個人飛行賽、團體賽、接力賽、FPV穿越賽、無人機空中足球賽和無人機空中格斗賽、無人機花式創意競技，比賽內容新設立了物流搬運賽、編程挑戰賽等新穎、先進、有趣、競技性與觀賞性并存的比賽項目;空中舞蹈編程賽引入新的比賽形式與比賽道具，非常具有觀賞性;使得無人機比賽插上了想象的翅膀，融入了智能編程、飛行操作、團體競技等多個元素，讓青少年能夠接軌人工智能新時代，使青少年在享受飛行駕駛樂趣的同時培養了團隊協作精神和積極拼搏的精神。本屆大賽獲得了各地航空學會、科委、科協、教育部門等單位的大力支持，全國共有千余名師生參加。無人機編程完全靠學生運用自己的聰明才智去制作，有利于培養學生的開放性思維。

青少年無人機比賽是以無人機為主題的知識競賽，規模大的青少年機器人競賽的參賽主體人群是年齡適當的青少年，以求培養出新一代對機器人專業領域感興趣的新生力量，那么對于參賽者來說參加青少年無人機大賽的好處有哪些？一、能夠使參與者增加有關機器人的知識儲備參賽者在為青少年無人機競賽進行準備工作時會充分了解關于無人機的專業知識，會自發性的搜索和籌備知識以求增加競賽獲勝的籌碼，而這種自發性主動學習的記憶往往令人印象深刻，能夠使參與者增加有關無人機的知識儲備更加了解該方面的知識結構。二、能夠勾起參賽者關于科技的興趣青少年無人機競賽有關無人機的科技知識可能會勾起青少年們的興趣和喜愛，因為參賽者本就處于對任何新鮮事物都感興趣的年級，再加上在比賽的準備期間內參賽者需要全身心的投入準備活動中，在進行知識的了解過程中對機器人科技的興趣也會越來越濃厚。三、能夠鍛煉青少年在高壓環境中的抗壓能力青少年無人機競賽總體來說還是一個以競爭為主的比賽，需要各位參賽者努力提高自身知識儲備去爭取求得比賽的勝利，因此在這種高壓環境下能夠激發少年的潛能和好勝心，也能夠使參賽者們更加上進和專心的增加對抗壓力和困難的勇氣。青少年無人機夏令營配備1V1教練。徐匯區青少年無人機夏令營創新

這個夏天，讓孩子在無人機夏令營中學習、成長、飛翔！金山區一對一青少年無人機夏令營足球設備

2019年11月30日，第四屆全國青少年無人機大賽在上海拉開帷幕，共有來自全國17個省市的198支隊的近千位師生參賽，參賽隊伍和選手的數量較往屆提高了3倍以上。選手們用技術和實力展現出我國青少年的對航空熱情和科技風采，為現場觀眾帶來一場集科普性、創新性、競技性、娛樂性為一體的無人機盛宴。全國青少年無人機大賽自2017年舉辦以來，每年由中國航空學會聯合科技、教育有關單位定期舉辦，旨在為青少年提供一個切磋學習無人機技藝、展示創新和實踐能力的舞臺，激發青少年對航空技術的熱愛，樹立青少年航空報國的遠大志向。本屆大賽由中國航空學會主辦，上海市航空學會聯合承辦，中國航空學會上海會員工作站及上海航宇科普中心協辦。中國航空學會秘書長姚俊臣、中國航空學會科普部部長趙霜紅、上海市科學技術協會科普部調研員程君毅、中國航空學會理事、中國航空學會上海會員工作站站長、上海市航空學會秘書長金鴻明等領導嘉賓出席了開幕儀式，中國航空學會老**委員會委員劉文章、中國航空學會沈陽工作站副站長陳洪升擔任本次大賽的總裁判長及副裁判長。金山區一對一青少年無人機夏令營足球設備