小孩語言發育遲緩是指語言表達能力及理解能力明顯比同齡孩子落后的現象。引起這種現象原因主要包括語言環境不良、聽力障礙、精神發育遲滯，等。兒童的言語功能發展有其黃金期，如18個月時詞匯量會產生爆發性增長，所以一旦家中小孩語言能力明顯低于同伴，要及時就醫。小孩子三歲不會說話,小孩兩歲但不會說話,孩子什么都懂,就是不會說,有時只說一兩個字,也說不清楚.很多家長以為孩子慢慢就會好.......三歲寶寶還不會說話怎么辦?嘗試過各種辦法,寶寶就是不開口,原來是這個原因,三歲寶寶還不會說話怎么辦?3歲了還不會說話，怎么辦？孩子不說話，首先我們要去觀察我們的孩子是否對外界的人或事有一定的觀察能力，在兒童有需求的時候有沒有伴隨肢體動作產生溝通意識和行為。語言發育遲緩的原因是什么？四歲半語言發育遲緩怎么辦
兒童語言發育早期是語言學習的關鍵階段。1-2歲是語言的敏感期，2-3歲是語言的爆發期，3歲至6歲半是語言中詞匯逐漸增多、語法規則形成的階段。語言發育遲緩不僅會影響語言的理解和表達，還會影響日后的閱讀和書寫，甚至影響孩子的認知能力、社會適應能力，甚至會使注意力缺陷、多動障礙、學習困難等行為問題的發生率增加。此外，語言發育遲緩還很容易使孩子長大后遺留下說話含糊不清、個別音發不清楚、說話欠流利等語言障礙。在兒童發育早期，如3歲以前進行適當的康復訓練，對于有語言障礙的孩子非常重要；如有聽障的孩子，在語言發育的關鍵階段進行適當的康復訓練，積極采取補救措施，可以比較大限度地促進患兒的語言發育，降低語言障礙帶來的短期和長期的不良影響。 女兒6歲語言發育遲緩怎么辦語言發育遲緩影響孩子智力和學習，早發現早***是關鍵！
研究表明，口肌訓練能夠改善天津宜童自閉癥兒童言語障礙，且效果***。但自閉癥兒童語言的形成是一個非常復雜的過程。首先，什么是口肌訓練？口肌訓練主要是針對自閉癥者的口肌進行的訓練。通過對幼兒上下唇肌群的穴位進行按摩，可以調動幼兒口部肌肉的靈活度和傳感度，使幼兒的口部肌肉運動更加靈活，能夠有效改善幼兒口腔運動的能力和效果，彌補語言認知訓練在幼兒口肌訓練方面的不足，從而提高幼兒發音、語速等相關能力，進而提升言語障礙康復***的效果。有研究表明，經過口肌訓練，自閉癥兒童的吞咽次數增多，唇的力量增強，舌的運動范圍及靈活性明顯改善，下頜的控制和咀嚼能力提高?？诩∮柧毜暮锰?，讓不少自閉癥家長前赴后繼地排隊上的口肌訓練課，但口肌訓練真的適合所有自閉癥者嗎？給自閉癥兒童盲目地上“口肌課”。
兩歲寶寶能聽得懂可是不會聊天，這表明小寶寶的英語聽力是一切正常的，**后天性環境要素的影響造成小孩不會說話。這類狀況下，父母要重視小寶寶后天性的學習語言，并嘗試多正確引導小孩說話。能夠多帶小寶寶去外邊行走，讓小寶寶和別的小孩子一起閑聊玩樂，那樣有利于小寶寶語言作用的生長發育，推動小寶寶更快講話。而小寶寶針對語言的學習培訓和表述，也和寶寶平時所在的自然環境有挺大關聯。假如小寶寶在2歲以后一直沒有張口講話得話，那爸爸媽媽就應立即帶小寶寶到身體檢查，看小寶寶的語言語言發育遲緩是哪種要素導致的，父母切勿盲目跟風的給寶寶醫治，要不然能夠會給寶寶導致無法彌補的損害。針對2歲還不會聊天的小寶寶，父母要時刻去正確引導小寶寶把念頭表現出來，在小寶寶有哪些要求的情況下，等小寶寶說出來后再大力支持，那樣能夠合理激起小寶寶的語言表達能力沖動。也要多帶小寶寶開展商務活動，避免小寶寶的語言表達能力無法得到發展趨勢，而出現內向型的自閉癥個人行為。兩歲多的寶寶還不會說話,但明白什么意思，家長應該怎么做呢？
低發病率高嚴重度障礙01、孤獨癥譜系障礙(ASD)孤獨癥譜系障礙（也稱自閉癥）是一類發生于兒童早期的神經發育障礙性疾病，已成為嚴重影響兒童健康的全球公共衛生問題，世界衛生組織將其列為兒童精神疾病爆發靠前的疾病之一，以社交溝通障礙、興趣狹隘、行為重復刻板為主要特征。我國兒童孤獨癥患病率約為7‰，嚴重危害兒童健康和家庭幸福。02、其他高嚴重度障礙除了以上提到的發育行為障礙以外，腦性癱瘓、智力殘疾、聽覺和視覺障礙也是高嚴重度的發育行為障礙，嚴重影響孩子的健康發展。參考：中國兒童保健雜志2017年10月第25卷第10期CJCHCOCT．2017，Vol25，No．10——兒童發育行為障礙的早期識別與干預中國兒童醫療之家基層醫生兒科兒保一體化培訓系列公益講座148沈亦平教授YipingShen,PhD有多少孩子正在遭受發育行為障礙的困擾？2018年《中國青年發展報告》顯示，0-14歲兒童青少年各項發育行為障礙發病率逐年升高：孤獨癥新數值已達到7‰；注意缺陷多動障礙發病率在3%-5%，男女比例為4:1；發育遲緩發病率在6%～8%；感覺統合失調的發生率為30%至35%；學前兒童語言發育障礙的患病率高達5%-8%。根據《2020年度兒童發展障礙行業報告》。 2歲寶寶什么都聽得懂,就是不說話怎么辦?3歲兒童語言發育遲緩怎么辦
2歲寶寶不會說話？問題全在爸媽身上！注意這幾點，別毀了孩子！四歲半語言發育遲緩怎么辦
語言障礙需要訓練多久？語言障礙的練習時間因人而異，受到很多方面的影響，包括:自身問題的特點和嚴重程度、孩子的語言認知能力、學習能力、注意力問題、孩子的合作水平、家庭訓練的合作程度等。，這也取決于家長對訓練目標的期望。有的家長可能只要基本發音準確，別人就能理解。有的家長對孩子期望更高，不僅要發音準確。如果孩子有語言障礙，這不僅會影響孩子的語言表達，還會影響孩子的人際交往，甚至是日后學習，因此要及時***，而想要早點***孩子的語言障礙，應對其癥狀有所了解，以便早發現，進而早點***。四歲半語言發育遲緩怎么辦
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